#2 – Mundo na sala de aula: Áudiocassetadas, quando o “erro” vem entre aspas

“Mundo na sala de aula”, a nova série do podcast Mundaréu!

Nesse episódio, vamos resgatar os melhores (ou piores) “erros” de gravação da primeira temporada do Mundaréu. Ligações mal sucedidas, equipamentos teimosos, gaguejadas, pigarros, palavras enroladas, confusões, risadas e muitos outros perrengues que marcaram os bastidores deste podcast. Também vamos aproveitar para refletir sobre o que pode dar errado em uma pesquisa de campo na Antropologia.

Mas espera aí, o que é “dar errado”? O que o “erro” significa em uma pesquisa de campo? Como lidar com eles? É um erro falar “erro”? Dois antropólogos, o José Miguel Olivar (USP) e a Érica Souza (UFMG), vão nos ajudar a pensar essas questões a partir das adversidades e soluções que cada um enfrentou no trabalho de campo.

Disciplinas que podem se beneficiar deste episódio:

  • Métodos e Técnicas de Pesquisa em Antropologia
  • Adversidades no fazer antropológico
  • Antropologia e Ética
  • Pesquisa qualitativa
  • Estudos de gênero e sexualidade

 Materiais que podem dialogar com este episódio:

Materiais extras:

Agradecimentos: Agradeço as professoras Soraya Fleischer e Daniela Manica pelas orientações, apoio e pela oportunidade de inventar esse episódio, a toda equipe do Mundaréu pela solidariedade, auxílio, dicas e sugestões e aos professores José Miguel Olivar e a Érica Souza pelas autorizações. Um agradecimento especial ao meu amigo Jay Khyl pela ajuda e paciência de responder minhas dúvidas técnicas.

Expediente

Apresentação: Arthur Ulhôa e Melissa Bevilaqua
Produção: Arthur Ulhôa, Melissa Bevilaqua e Soraya Fleischer
Montagem e edição do roteiro: Arthur Ulhôa, Soraya Fleischer e Daniela Manica
Montagem e edição do episódio: Arthur Ulhôa e Lucas Linardi Carrasco
Transcrição do episódio: Melissa Bevilaqua
Conteúdo do sítio eletrônico: Arthur Ulhôa, Soraya Fleischer e e Daniela Manica
Divulgação: Milena Peres e equipe do Mundaréu

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