Podcast: Play in new window | Download
Subscribe: Apple Podcasts | Google Podcasts | Spotify | Amazon Music | RSS
Mundo na sala de aula é a nova série do Mundaréu.
No oitavo episódio da série Mundo na sala de aula, nós vamos refletir sobre como o Instagram funciona para a divulgação deste podcast e mostrar de que forma produzimos essa comunicação na plataforma, ao mesmo tempo em que pensamos sobre o ambiente digital e suas complexidades. O que são algoritmos, o que eles fazem com os usuários, como montar um conteúdo qualificado para as redes sociais e como identificar os limites dessas relações online.
Neste episódio, abrimos os dados de audiência do Mundaréu no Instagram e compartilhamos o perfil do nosso público, mostrando como pensamos e criamos nossos posts, legendas, stories, enquetes, fotos, artes e vídeos para alcançar nosso principal objetivo: a divulgação científica da Antropologia.
Disciplinas que podem se beneficiar deste episódio:
- Produção para novas mídias
- Marketing Digital
- Jornalismo Cultural
- Comunicação Integrada
- Jornalismo Científico
- Antropologia e Comunicação
- Antropologia e Ciberativismo
Materiais que podem dialogar com esse episódio
- MAUSS, Marcel. “Ensaio sobre a dádiva. Forma e razão da troca nas sociedades arcaicas”. In__ Sociologia e Antropologia”. v. II. Edusp: São Paulo, 1974 [1923-24].
- PERES, Milena Cristina. Meu corpo merece respeito. Dissertação [Bacharelado em Jornalismo]. Universidade do Vale do Paraíba: São José dos Campos/SP, 2017. 93p.
- Royal Society for Public Health. Status of mind: Social media and Young people’s mental health and wellbeing. Relatório. Londres, 2017.
- SAYURI, Juliana. “A partir do seu histórico de navegação, ferramentas de inteligência artificial tentam identificar seu gênero – mas muitas vezes reforçam representações sexistas”. Trip. 26/04/2019.
- SILVA, Daniela Ferreira Araújo. Do outro lado do espelho: anorexia e bulimia para além da imagem – uma etnografia virtual. Dissertação [Mestrado em Antropologia]. Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2004.
Materiais Extras
- Transcrição completa do episódio
- Currículo Lattes Milena Peres
- Currículo Lattes Arthur Ulhôa
- “Quem canta”, música de Danú e Tatá
- “RhythmOrganyzer“, música de Noir Et Blanc Vie
- “Swoop 141“, música de Kwon
Agradecimentos: Agradeço às professoras Daniela Manica e Soraya Fleischer pela oportunidade de ingressar na equipe do Mundaréu e de produzir um episódio da série Mundo Na Sala de Aula, além de todo apoio e incentivo constantes. Agradeço ao Arthur Ulhôa pela parceria e criatividade na produção e gravação do episódio. Obrigada também a toda equipe do Mundaréu por todo aprendizado e troca!
Expediente
Apresentação: Milena Peres e Arthur Ulhôa, com participação especial de Jana Aleixo.
Produção: Milena Peres e Arthur Ulhôa
Montagem e edição do roteiro: Milena Peres, Soraya Fleischer e Daniela Manica
Montagem e edição do episódio: Milena Peres e Lucas Linardi Carrasco
Transcrição do episódio: Arthur Ulhôa
Conteúdo do sítio eletrônico: Milena Peres, Soraya Fleischer e Daniela Manica
Divulgação: Milena Peres e equipe do Mundaréu
